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標籤：社-3b-IV-3 使用文字、照片、圖表、數據、地圖、年表、言語等多種方式，呈現並解釋探究結果

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地名×地景×族群記憶
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「流域共構」特展學習「我是埤圳主」遊戲設計
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教案及學習單
大航海時代的美麗與哀愁
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