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斯土斯民-臺灣的故事 斯土斯民-臺灣的故事

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知識的餵養

知識的餵養
展品位置:知識的餵養
滿意度調查
主題分類:
展區:
邁向多元民主社會
關鍵字詞:
教育、學生、知識
物件描述:
打開課本,一頁頁的知識,匯聚成一套統治者的理想國民養成術,這也是臺灣成為共同體的重要基礎。近代教育讓人學會與世界溝通的語言,各種分門別類的教學科目,不僅限於知識,更將身體視為教育的對象。當中是許多統治者欲透過教育使人民成為「國民」的想望,而隨著教育內容的不斷改革與發展,臺灣人除了接受知識,也不斷努力找尋認識自己的方法。
參考來源:
許佩賢,《殖民地臺灣近代教育的鏡像-一九三0年代臺灣的教育與社會》,臺北:衛城出版,2014年。
延伸閱讀:
國立臺灣歷史博物館,《Watch Taiwan 觀‧臺灣》39(2018.10),https://www.nmth.gov.tw/publicationhtml_153_125.html
形式:
館藏品
類型:
文物

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