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在1920年代風起雲湧的時代裡,臺灣文化協會以多元思潮和多樣宣傳,帶領社會邁向現代化。然而高中生往往只知道幾位領導人物或政治口號,難以掌握文協在歷史中的重要角色。為了補足這個缺口,本教案結合臺史博「樂為世界人」主題網站,設計兩節課、四份學習單,讓學生以小組討論方式,比較課文與網站資料,進行整理與歸納。透過這樣的學習歷程,學生不僅能從世界史的角度理解文協的誕生與轉型,也能練習以具體證據說明文協在當時臺灣社會的影響。